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高中优秀作文400字

时间:2024-09-06 20:46:34
关于高中优秀作文400字汇总八篇

关于高中优秀作文400字汇总八篇

在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的高中优秀作文400字9篇,希望能够帮助到大家。

高中优秀作文400字 篇1

没有人知道我要什么,也没有人知道我喜欢什么、讨厌什么,更没有人知道我精神上需要很多很多很多的鼓励。

他们只会在你追求理想的道路上涂上只会让自己伤自尊的黑漆漆的油脂,他可能觉得自己还小,以为自己凭借那一点点智商就可以骗得过我的眼睛,我说我有梦想。然而,就那么几个自以为自己是‘外貌协会’从而随处染着“油脂”,到处都是黑乎乎、黑漆漆,根本就是将希望的阳光遮的严严实实。不谈这道路是一场马拉松,就是一场50米的冲刺也很难的进行下去。

我想过将社会建成每一个难过的的“地方”都有一个或两个甚至用未知数来代替那些使正能量萌发的精神之桥。

我这些年也想过,我从来没有谁和我说过‘加油’二字,也没有谁说过:‘没关系,下次继续努力,我相信你’,更没有什么可笑的精神之桥。他们脸上只有责怪、阴险、狡诈,为了自己的脸面而脏了别人的脸,为了自己的利益而去摧毁别别人的利益,为了自己贪婪地心而去做自己违背良心的那些缺德又让人觉得恶心、肮脏的事。

我说的全都是事实,你必须要有明辨是非的能力,就可推论出我的话是真理。

高中优秀作文400字 篇2

有一种恩情,叫做教育之恩。

有人说,老师像红烛,燃烧起了学生心中的火把,却燃烧了自己,直到红烛成灰;有人说,老师像园丁,培育着我们这一株株花朵,却辛苦了自己,直到体力耗尽。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”说的就是老师给予学生的恩情。

教师,一生为人梯,为他人作嫁衣的职业。在有些人看来教师这一职业,实在实现不了人生的价值,难以看到更别说创造出令人瞩目的成就了。但是,我们的老师们,却扎身在课堂上,辛勤耕耘,无私奉献。

前段时间,我们的班主任曹老师,因生病而住院了,可是他在仅休养了两天之后,就又重新回来给我们上课。这样的恩情,让我们铭记于心,永远难忘。

老师,您在三尺讲台上谆谆教诲,您用手中的粉笔为我们描绘出知识的海洋。您带给我们的是知识,是美好的前途,留给自己的却是沙哑疼痛的嗓子,和磨出老茧的手指。

没有太阳,花朵就不会开放;没有花朵,春天就不会存在;没有老师,我们将迷茫无知。老师,如果说我们是花朵,您就是辛勤的园丁,有了您的培育呵护,我们才得以健康成长。老师,谢谢您的无私奉献,谢谢您对我们的无悔付出,我们对您的教育之恩、培育之情永远铭记。

高中优秀作文400字 篇3

要说我,长相一般,总觉得我的名字是我最大的骄傲。什么名字?苏明伟!(很普通的,大家认为。)错。难道你一点都不感到这名字强烈的震撼力?明伟,明天的长大一定伟大!拿一点有说服力的事吧。听妈妈说,我生下来时就跟别的小孩不一样,我不哭闹的。

一转眼,不哭的小男孩已是一名初中生了。朋友都说:你,开朗乐观、幽默风趣。我也认为“然”也。瞧,我与人和平相处,几乎没有发火的机会。有时,偶发的争执、矛盾,我也会谦让三分,让“战火”烟消云散。说实话,计较多伤脑筋呀,会死细胞的!高兴时,我的思维就会像活蹦乱跳的小兔子,灵感迸发,四处侃侃而谈,施展着我自以为傲的“口才”,引发出一阵又一阵的欢笑声。

课余,我最大的乐趣是看书。书,能博古通今,上下千年,自然也是成为伟人的“硬件”之一。“老夫聊发少年狂。左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈”是何等的风流洒脱;“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”是何等傲岸倔强!一卷诗书,使我废寝忘食,乐而忘忧。读书乐,乐在黄莲树下唱小曲——苦中作乐。

别看我无忧无虑,也常锁眉深思。“生存还是毁灭?”这不单是古人的思考,也成了我心头萦绕的问题。现在,稚嫩的我还不能够回答,“路漫漫其修远兮,吾将上下求索”,将有一天,我会响亮地告诉世界。

我就是我,既不是球形的,也不是方形的;我有我的棱角,我有我的锋芒。

高中优秀作文400字 篇4

春天,好好像一个含情脉脉的姑娘,把爱给予了大地,给予了庄稼,给予了田野。今年的春天虽然来的太迟了,但她依然那么美丽,依然令我向往,依然让我感受到了春天的气息。

清晨,我漫步于公园里,一群燕子在天空中翱翔,仿佛在向人们传递春天到来的信息。孩子们在刚刚发出新绿的草地上嬉闹,不知什么时候风筝也飞上了天,有的好像蜈蚣、有的好像大雁、有的好像蝴蝶,有时几只风筝缠绕在一起,真是美丽极了。我发现,春天就在我的脚下,春天就在天空里。

园子里,草儿偷偷的从土里钻出来,伸了一个懒腰。柳树也早早的换上了新装,还有那香椿树,迫不及待地冒出了新芽,仿佛要把孕育了一冬的能量释放,吃着美味的椿芽炒鸡蛋,啊,春天来到了我家的餐桌上。

大街上,姑娘们穿上了美丽的裙装,几个怕热的同学干脆把短袖衫换上。一阵微风吹过,不由让我闻到阵阵花香,啊,春姑娘已来到了大街小巷。

春天无时无刻的陪伴着我们,给了人们无微不至的温暖。也许,春天过后,我会思念她的温柔、她的可爱、她的俏皮。“一年之计在于春”,春天是美好的,我们要珍惜春天的大好时光,努力学习,奋发图强。“一份耕耘,一份收获”,如果我们播下了勤奋的种子,秋天一定会收获成功的喜悦。

春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,好像年轻的母亲的手。

高中优秀作文400字 篇5

他去爬山了,顺便放风筝,喊我我没去。因为会遇到同学,而我厌倦了这样的寒暄。

时运不济,分了宿舍,摊了个不爱学习的同志们的宿舍。高二下学期,学校积极鼓励文科班前一百名开外的同学去学习亚艺术,就是那些编导播音主持的。组织用了一个周末,去参观那些培训机构。回来之后,开始锣鼓喧天。

纷纷叹气说,看不到未来了,怎么感觉前途一片黑暗啊。平和嗓门最大,抱怨的说,人家那里的老师说我这样的,学播音主持将来也就能干两种工作,一是红色婚礼,一是白色婚礼。我靠,我爸妈花两万块钱把我送去,不能就学这个啊……

杜杜长得比较漂亮,无论是颜值还是身材都完美的无可挑剔。人很聪明,可就是不热爱学习。这几天她一直在抱怨,培训机构看上她的专业她又不感兴趣,感兴趣的也不想学,很是纠结。婷婷给她出主意,说,杜杜你这样的小姑娘,还担心什么未来,倒腾倒腾嫁个有钱的老头就是最好了。最好是濒临死亡的那种,他死了你就好过了。

当时我正在喝水,听到这句话差点没笑的呛死我。这小姑娘脑子里是咋想的啊,玩笑话听起来倒也可爱。

高中优秀作文400字 篇6

不要一有事就总是埋怨他一个人,骂天骂地,在这之前,请想一想究竟是谁的.问题,是谁的错,不要到头来却发现是自己的错,而将他一个人错怪。原来出错的竟然是自己,此刻,你是不是对自己的作法也很沮丧呢?

总以为别一个人的衣服没洗干净,为何不思考一下是不是自己的窗子没擦干净呢?别到了发现是自己窗子的问题时感到惭愧。

礁石在大海中沉寂多年,不言不语,急速驶来的船你难道也要直面礁石往上撞吗?我想你不会,因为你懂得改变自己,这样才不会触礁沉海。不要总埋怨老天不公,让自己每次都考倒数第一,先看一看自己的作业做了没,擦亮自己的窗子,看一看自己最近对学习所付出了多少,如果最近贪玩了,那么改变一下,那么倒数第一的位置也会因你而改变。

改变自己,让梦想变成现实。20xx年的汶川地震,让房屋瞬间化为灰烬,也同美丽的舞者廖凡开了一个天大的玩笑,让她失去双腿,对一个舞者来说,失去双腿,无疑就意味着舞蹈之路的终止,梦想的破灭。然而,她擦亮自己的窗子,学会了适自己的轮椅舞,从而她又回到了自己喜欢的那个舞台,梦想这个帆将再次搭着她驶向成功的彼岸。

改变自己,不仅仅是自己的需要,也是他一个人的需要。你希望改变一下让使自己更完美,同时他一个人也需要一个更完美的你,因此要学会改变自己。

改变自己,让梦想变成现实,让自己更完美,让他一个人更喜欢,让……

改变吧,亲爱的自己!

高中优秀作文400字 篇7

床前明月光,疑视地上霜.举头望明月,低头思故乡.

---(李白)<>这首诗是我最熟悉的一首诗,这首诗说的是坐在井床上看天上明月洒在地上的月光,宛如层层的白霜。仰首看那空中的一轮明月,不由得低下头来沉思,愈加想念自己的故乡。

这首诗是首千古传诵的名篇。平实朴素的语言,生动地表现出游子的思乡之情,全诗仅20个字,已从时间、环境、气氛及对人物的细微动作的描绘,写出了游子对故乡的深切思念。语言明白,音韵流利自然,似信手拈来,毫不费力,但却含蓄深沉,引人深思。

又一次读到这首诗,让我不禁想起了年迈的姥姥,回忆起了在姥姥家所度过的快乐的田园生活.古朴的山村,清澈的小河,善良的人们......每次去姥姥家,都会感受到大自然的魅力.在这里的人们没有勾心斗角,有的单单是纯朴善良的心.有时路过溪边,还会听到孩子们在背诵唐诗宋词,让人有一种不想离开的冲动.

在这时我终于读懂了这首诗所含的真义,让我真正理解了当时诗人的心境,了解了当时诗人的感受......

高中优秀作文400字 篇8

语言到底是用来干什么的呢?一些人认为它是用来操练语法规则和学习一大堆单词—— 而且单词越长越好。这个想法是错误的。语言是用来交流思想,进行沟通的。

学习一门语言的方法就是要尽量多地练习说。一位伟人曾说,反复操练是非常必要的,你越多地将所学到的东西运用到实际生活中,他们就变得越自然。

学习任何语言都是需要花费很多努力的,但不要放弃。放松点!耐心点儿,从中找到乐趣!学习外语应该是乐趣无穷的。冰冻三尺,非一日之寒。更加努力地学习,更加勤奋地操练,你所付出的一切将会得到上帝的报答,上帝是很公平的。

经常使用词典和语法指南。随身携带一本小英文词典,当你看到一个新词时就去查阅,想想它——然后再去用它,在你的心中,在一个句子里。

一有机会就努力用英文来思考。看到某物时,想想它的英文单词;然后把它用到一个句子中去。

尽可能多地操练时态。学习一个动词时,要学习它的各种形态。

学习和了解更多关于语言背后的文化知识,当你理解了文化背景,你就能更好地运用这种语言了。

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