高中的作文300字

实用的高中的作文300字汇编9篇

在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的高中的作文300字9篇，希望对大家有所帮助。

高中的作文300字 篇1

达.芬奇是意大利著名的画家，在他的作品里，有一副风靡世界的著名肖像作品就是《蒙娜丽莎的微笑》。

一次，学校组织我们去参观画展，我被《蒙娜丽莎的微笑》这幅画深深地吸引了。画中，一位身着黑衣的女子在夕阳的照耀下，恬静地微笑。我被深深地吸引了，便仔细聆听讲解员讲述这幅画的来历。

画中的主人公是当时的新贵乔孔多的年轻的妻子蒙娜？丽莎，这幅画画了4年。那时，蒙娜丽莎的幼子刚刚夭折，她一直处于哀痛之中，闷闷不乐。为了让女主人高兴起来，()达芬奇在作画时请来音乐家和喜剧演员，想尽办法让蒙娜丽莎高兴起来。

这幅画完成后，端庄美丽的蒙娜丽莎脸上那神秘的微笑使无数人为之倾倒。人们对那微笑进行了种种猜测：是和蔼可亲的温婉的微笑？是多愁善感的感伤的微笑？……它的诱人之处，全在于那微笑的神秘莫测和令人倾倒。

听完了这幅画的来历，我再向这幅画望去，觉得这是一个神秘地笑、孤单地笑、悲凉地笑、伤心地笑，千万种感觉混合在一起，牵出了一丝淡淡地笑。我想，她太思念夭折的幼子了，这份母爱让我感动。临别之时，我又一次用深情的眼光望着这幅《蒙娜丽莎的微笑》。

高中的作文300字 篇2

语言到底是用来干什么的呢？一些人认为它是用来操练语法规则和学习一大堆单词—— 而且单词越长越好。这个想法是错误的。语言是用来交流思想，进行沟通的。

学习一门语言的方法就是要尽量多地练习说。一位伟人曾说，反复操练是非常必要的，你越多地将所学到的东西运用到实际生活中，他们就变得越自然。

学习任何语言都是需要花费很多努力的，但不要放弃。放松点!耐心点儿，从中找到乐趣!学习外语应该是乐趣无穷的。冰冻三尺，非一日之寒。更加努力地学习，更加勤奋地操练，你所付出的一切将会得到上帝的报答，上帝是很公平的。

经常使用词典和语法指南。随身携带一本小英文词典，当你看到一个新词时就去查阅，想想它——然后再去用它，在你的心中，在一个句子里。

一有机会就努力用英文来思考。看到某物时，想想它的英文单词;然后把它用到一个句子中去。

尽可能多地操练时态。学习一个动词时，要学习它的各种形态。

学习和了解更多关于语言背后的文化知识，当你理解了文化背景，你就能更好地运用这种语言了。

高中的作文300字 篇3

我认为师生之间应该像朋友一样互相帮助、相互理解；应该像队友一样，相互融洽；应该向家人一样互相关心、关爱……

现在我们已经实施了素质教育。我认为老师应该和学生们融为一体，这样学生们学习会更加轻松，成绩也会更好。不要认为自己高高在上，只有下令管学生教学生。在我们前一些日子看的电影中，索老师和她班里的学生融为一体，不顾自己刚结婚，连家都不顾。

在学习里建立了一个网站，把自己班上的所有盲目的玩电脑游戏的学生和经常流连于网吧的人都教育好了。学生们的成绩在全市拔尖，而且自己的电脑技术都用于正处了，还把学生和家长之间的矛盾都化解了。这就是一位好老师。

还有一位以前教我的老师。一天下雪，他带着我们全班去操场上打雪仗，把她的一节课给占了，而且他和我们一起打、一起玩儿、一起闹，那天我们大家都非常开心。他给我们的信念是：“玩的时候玩，该学的时候必须认真学。”我们班的成绩一直在全校名列前茅。

你们看到了，只有和学生融为一体，他们之间才能互相帮助、理解、相互配合，这样学生们在欢声笑语中学习，能够激起学生对学习的兴趣，使学生们学习好、成绩高。

因此，我认为只有这样的老师才是真正的好老师！

高中的作文300字 篇4

我回到了阔别已久的家乡——淄博，走在以前熟悉的道路上，眼前的景象让我眼前一亮，来来往往的汽车和电动车有秩序地行进，红灯亮了，他们都会停在自己的行车道，耐心的等待着，直到绿灯再继续往前走。这时我脑海里浮现出小时候的交通现象，那时候电动车胡乱的飞窜，不管绿灯还是红灯到一个十字路口停也不停就往前走，这样子不但违反交通规则，而且会威胁到自己和他人的生命，万一有汽车经过没有刹住车，就会造成惨不忍赌的交通事故。而秩序非常得好，再也没有抢道占道的现象，也很少再有交通事故了，大家的交通安全意识真得增强了。

我围着淄博绕了一圈，回到了我原来居住的小区，我看到了我想看到的情景，道路两边再也没有停的乱七八糟的汽车了，汽车都进了属于它自己的家，排列的整整齐齐，没有一点错乱。小时候，来到一个地方吃饭或玩，没有地方停车，必须找半天，才能挤进一个犄角旮旯的地方，就光这样就要浪费半个小时的时间放到停车上，现在不用5分钟就能停好车，节省了大量的时间可以去干有意义的事情。

世界就是一年年的在改变，人的素质也在提高，我希望每一个人每天进步一点点，就会给世界点缀出更好的明天，我们的世界更加美好！

高中的作文300字 篇5

眼泪，是情感的迸发和流淌，有因开心而落下的眼泪，有因悲伤而落下的眼泪，也有因感动而落下的眼泪。

记得有一次，我看到一张照片。照片上，一对父母举着他们出生不久的孩子，已经成了永久的雕像。

那是在一次洪灾之后人们发现的。那时，他们三人都已经死去多时了。可是，我们能想象得到：在洪水来临之时，那对父母为了救自己的孩子，把孩子高高举起。洪水渐渐淹没了那对父母的身躯，可他们还是把孩子高高举起。渐渐的，那对父母消失在了洪水之中，可他们还是保持着那个动作，让孩子有一线生机。可是，他们没有想到的是，洪水越来越凶猛，淹没了他们的身躯，他们三人成了永久的雕像......

看着看着，泪珠在我的眼眶里打转，终于，我再也忍不住了......

那对年轻的父母可以生存下来却为什么死了呢?那对年轻的父母为什么不惜自己的生命而要救他们的孩子?那对年轻的父母为什么在生命最后一刻还要把他们的孩子高高举起?都是因为伟大的父爱和母爱。

父母用爱心养育我们，用智慧启迪我们，用美德陶冶我们，用真情沐浴我们。父母的爱是伟大的，无私的，纯洁的，美好的，让我们一起感谢我们的父母，感谢他们给予我们深深的爱吧!

高中的作文300字 篇6

上一周的星期五中午，老师宣布全校学生要举行拔河比赛，我们一年级小朋友高兴得跳了起来，这还是我上学来第一次参加这样的活动，那时真的比过年的感觉还好。

当老师要讲比赛规则时，让我们安静下来，我们比什么时候都听话，教室里鸦鹊无声，比听语文课认真多了。

走出教室，我们欢呼起来了，我们先为大哥哥、大姐喊加油，加油声冲出了校园，当轮到我们拔时，我好紧张，体育老师的哨子还没有吹响，我们就使劲地在拔了，生怕被他们拔过河，搞得大哥哥、大姐姐们笑个不停。

当正式开始时，我就拿出全身的力气，咬着牙拼足劲，一定要胜过他们，工夫不负有心人，我们组真的胜利了，我们好开心好开心呀!

正当我和另一个同学在争论着说是我的功劳，他说是他的功劳，老师听见了笑眯眯对我们说，这是集体的力量。

哦，我懂了，原来这就叫集体的力量呀!

高中的作文300字 篇7

画上休止符的尾句，或许已经失去了意义。

孤独的歌唱，在寂寞的街口我们只是无人知晓的小丑，扮演着孤单的角色。

默默的伤悲，在永远灰色的角落，我们哭泣着。琥珀色的天空，隐藏着黑色的翅膀，刺破了的伤口，被遗忘在街角最后的一家糖果店，无人认领。

无名的小店里，寄存着谁的过往，暗红色的剧场，盛开着满室的鲜花，侵蚀着灵魂。

渐渐的散场，一个人在诺大的.舞台上不停的转动，如一阵风，带走了思念。一昼夜是多远，冻结的泪，在颈间刺穿了流淌的血液，一滴一滴流成了飘落的樱花，在夕阳的尽头，那般的坚决。

融裂了血液的心跳，紧张的跃动着，斜斜的光线明描着阴影下的歌唱。

穿梭在没有声音的国度中，冷漠的遮掩着双眸，却不言不语。

主宰着灵魂，却失去了灵魂，在空中飘零。

高中的作文300字 篇8

榜样是什么？榜样是船，让我扬起希望的帆，带我驶向胜利的彼岸；榜样是灯，照亮人生的道路，驱走黑暗的彷徨；榜样是指南针，为我指引前进的方向，让我不再迷惘。

一提到“榜样”二字，我便又想到了她，她是我们学习的好榜样。她就是我们班的郑嘉懿，是一个活泼可爱的女生。生活中，她孝敬父母、尊敬师长、乐于帮助同学，学习上，她勤奋好学、积极提问，是我们大家学习的榜样。而我觉得她最令我佩服的是她的学习态度。她每天放学都要去上课，回来已经晚上八点半了，还要做学校里的作业，十分好学。假如是我早就放弃了，可她却依然坚持着，不放弃。我觉得她就是我要学习的榜样。

有一次，我被一道题难住了。她看见了，走过来，对我说：“怎么了？”我说：“我有一道题不会。”我指了指那道题。她说：“我给你讲讲。”她讲了一遍，我一下子就明白了，她讲得又清楚又让人容易明白。我非常佩服她所以我立志要像她一样优秀。

在以后的学习生活中，我一定要认真学习，专心做好每一项老师布置的作业，还要多做课外的练习试卷，只有这样才能使我更加努力的进步。一个好的榜样，是我人生中的一个指路标，一直指引我向前，越来越美好。

高中的作文300字 篇9

终于到了午餐时间，我的肚子早就饿得咕咕叫了，下课铃声一响，我便迅速地冲出教室去拿饭。俗话说：欲速则不迭。我不小心手一滑，只听“啪”的一声，饭盒掉在了地上。我顿时傻眼了，昌昌调皮地大喊：“大家快来看呀!小徐的饭盒和地板亲嘴了。”还听到有同学同情地说：“徐子涵真倒霉，要饿肚子了。”是啊!人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。唉!怎么办呢？不想那么多了，还是先把地板收拾干净吧。

我从教室里拿了一把扫帚，开始清扫起来，扫了一会儿，我的头上就冒出了一颗颗大汗珠，这时，我的同桌小路拿了一把扫帚过来帮我一起扫，小芳、小智、小刚也陆续来帮忙，他们有的用扫帚，有的用拖把，还有的拿出湿纸巾仔细地擦着地板，在大家的齐心协力下，地板很快就被清理干净了。

我垂头丧气地回到了座位上，发现我的课桌上竟然摆着满满的一盒饭菜，我疑惑地抬起头望着同学们，小明说：“我不喜欢吃肉，你帮我吃掉吧。”小华说：“我的饭太多了，我吃不了。”“快吃吧!快吃吧!”大家都微笑地对我说，我望着他们，心里充满了感激，却不知道说什么好，嘴里只是机械地重复着一句话：“谢谢!谢谢!”

饭盒里飘着的不仅是饭菜的香味，还有同学间浓浓的友情。