话题作文300字

【精华】话题作文300字集锦5篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的话题作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

话题作文300字 篇1

我有一个小猫存钱罐，它和别的存钱罐不一样，是因为它的漂亮衣服是我给“穿”上的。那一次，我、妈妈和妹妹一起去太原看望生病的外公，妈妈为了让我们姐妹俩更了解太原，就带我们到附近的公园去玩，因为那天下着蒙蒙的细雨，游乐场关闭了，我们只好去散步，走了一会，我眼睛一亮，发现前面有一群人在画画，就拉着妈妈向那走去，我走近一问，原来是在给用泥做的存钱罐上颜色，我一听就来劲了，嚷嚷着要妈妈也买一个让我涂一涂，妈妈爽快地答应了，经过我的精挑细选，终于选出了一个造型可爱的小猫咪。开始上色了，我小心翼翼地拿起画笔，认真地涂起来，我先给小猫戴上鲜红的蝴蝶结，再画出黑色的大眼睛和肉色的小脸蛋，然后给它换上了浅绿色的外衣，最后穿上桔黄色的鞋子,别提有多神气了!虽然我没有大哥哥大姐姐们涂的好,但是,我十分高兴，因为我的存钱罐是世上独一无二的! 简评：写出了过程体验的快乐!

话题作文300字 篇2

少年应具有的心态是什么呢？让我们一起去看看吧。

还没有上课，就看到我们的语文老师抛下啦往日的文雅，我便回头和后桌说：“小心点吧，以免大祸临头啊。”一阵音乐过后，上课啦。“昨天的语文听写都谁没交，站起啦。”张老师皱着眉头大声说。“呀呀呀呀，我死定啦，我忘交了。”我小声对后桌说。她对我做了一个鬼脸。我慢慢站了起来。“你们几个，放学留下来，默两遍，坐下吧。”我也会过都对后桌做了一个鬼脸。

少年的心态可能就是豁达。

午自习，邻桌的同学回过头来问我一道他没解出来的题，我正在做题，一抬头我哈哈大笑。“怎么拉，怎么拉？”“你种田啦！”“没有啊。”我把那颗饭粒取下来。我们相视一笑。

少年的心态可能就是幽默。

下了晚补，已经下起雨啦，走到楼道的尽头，我和另一个勇士，把外套举过头顶，大步向前，一直跑到车站。尽管裤脚有泥花，可是我们还是感到庆幸。

少年的心态可能就是勇敢。

每一个时刻都是展现我们心态的好地方，每一件事都可以展现我们的心态。

话题作文300字 篇3

书，是知识的天地，仿佛有着磁铁般的吸引力，会使人受益匪浅，既增长了见识又得到了知识，何乐而不为?

我是书虫我怕谁!书不离手，目不睛。当我看到催人泪下的文章，我的泪水就像洪水泛滥，一发不可收拾;当我看到许多英雄惩罚扬善，除奸斩恶的大快人心时，我会情不自禁的拍手叫好;当我看到有些坏人诬陷好人，结果自食其果的片断，令我大快人心……总而言之，书就像一个精灵，带我去感受人间人暖。书，是知识的天地，仿佛有着磁铁般的吸引力，使人受益非浅。何乐而不为?

认识书并不难。我从小就喜欢偎依在妈妈的怀里听妈妈念故事。即使是千遍一律我也会不厌其烦地听。书伴随着我的成长，是我最忠实的朋友。我喜欢沉浸在美妙的童话故事中;喜欢遨游在知识的海洋中;喜欢置身于动人的情节里……

书，是智慧的源泉，牵引你，召唤你，让你在知识的源泉中大饱眼福;让你在智慧的天堂中尽情欢笑;让你去懂得人生的哲理;让你去品位真正的人生。

对书陌生的朋友，难道你还不为所动吗?快去看看你那刚刚认识的朋友吧!!相信它会给你带来乐趣。

话题作文300字 篇4

天空中划过这一条漂亮的弧线，展示它的美丽，这是微笑。

微笑是“美”的另一种表现。在生活中，一个甜美的笑容总能给我留下非凡的印象，“微笑”这一个如此简单的脸部动作往往会是许多人生命的支柱，是许多人在困境中意念的支柱。还记得我国的奥运健儿吗?还记得他们在国际奥运会上英姿飒爽的表现吗?如果你还记得，就回想一下他们站在领奖台上的微笑和泪水，这微笑正是他们“台下十年功”的汗水聚成的结晶，这微笑往往是他们展现给我们的一种美，这微笑正是我们中华民族的辉煌与自豪，这微笑往往是一种希望的潜藏。

这就是微笑迸发的力量。

微笑是“美”的另一种慰藉。在成长过程中，是否有你曾给予你的一个微笑，助你抚平了心灵伤痛?而你又是否在他人失败途中给予了笑容?20xx年的伦敦奥运会刚过去不久，你是否会在电视上看到了一个令你激奋的画面：飞人刘翔在110米跨栏时，腿伤不幸又发作，只好退赛。退赛后的刘翔难过不已，他觉得自己辜负了大家对他的期望。但事后不久，他收到了许多慰问信，看到了许多人对自己的微笑，他又振作了起来。失败并不可怕，坚持不懈才是最重要的。

这就是微笑迸发的力量。

微笑面对人生，微笑创造幸福。

话题作文300字 篇5

今天早上一起来，我就看见窗外飘着雪花，我匆匆的刷了牙、洗了脸背上书包就去青少年宫上作文课。

上课了，老师让我们一个一个的走上讲台读自己最优秀的`作文。第一个走上讲台读作文的是周原，他读的作文是《圆》，开头是介绍圆的构造，中间是分成四个部分来写的，结尾是些无穷无尽的变化，构思很好。情节安排也很自然。

第二个走上讲台的是周家袁，他读的作文是《李老师》他写了李老师的外表和他发生的两件事情。我看看自己的作文，又看看李老师的眼神，只好胆怯的走上了讲台，我读的作文是《夏天的雷雨》，描述的是下雨前、下雨时、下雨后的天气变化。

一会儿，我走下了讲台，心里默默地说:“原来上讲台不是一件令人害怕的事情。”还有一些作文，比如《美丽的南湖林园》、《风》、《家乡的秋天》、《了不起的小蚂蚁》、《助人为乐的小猪》等······

今天的作文课是一直以来我上过最生动的作文课。