足球小学作文
【必备】足球小学作文9篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的足球小学作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
足球小学作文 篇1
一天，孩子们放学以后，找到一片空地。一个孩子说：“今天的天气这么晴朗，不如我们来场足球赛怎么样？”他们分成了两拨，把书包、帽子和围巾放成了一堆，用它们来当做球门。就这样，球赛就开始了。
比赛刚一开始，球赛就像一块磁铁似的，把一些小弟弟和小妹妹吸引了过来。看哪，一个守门员全神贯注地注视着前方，尽管膝盖磕破了也毫不在意。他双脚分开，双手放在膝盖上，形成了半蹲的姿势。在球门的后面，有一个身穿红色运动衣的小男孩，他挺着个肚子，好像是一名候补队员。他心想：你快下来吧，好让我上去大显身手一番。
场下的观众一个比一个入迷。最旁边的两个小男孩目不转睛地盯着球赛，生怕漏了每一个好球。接下来，是两个小球迷，他们看球看得眼睛都不眨一下。一个戴着小红帽的男孩弯下了腰，害怕别人挡住他的视线。一个抱着布娃娃的小女孩对球赛一点儿兴趣也没有，好像输赢跟她没有关系似的。最着迷的就是那个大个子叔叔了，看着球赛，好像勾起了他童年时踢球的乐趣。
一个小男孩冲向了球门，使出了九牛二虎之力踢了出去。守门员一下就扑住了球。
足球赛可真激烈啊！
足球小学作文 篇2
“舅舅，你晚上有事干吗？”“没有。”舅舅答道，我马上高兴地说：“晚上去踢足球吧！”“好呀！”舅舅说道。家里的所有人都参加了足球比赛，并且都到我这来报了名，还领了水。
晚上，江滨路依旧是红红火火，有的人在打羽毛球，有的人在跳排舞，有的人在玩滑板……这么热闹的场面，则么能少了我们？我找了一块面积算大的没有人的开始了，首先是我发球，我一个飞踢，居然被舅舅拦下来了，只见舅舅带着球跑过来了，我连忙冲了上去，想把球给截下来，可是，舅舅灵活运用，我拦不住，舅舅开始射门了，在这千钧一发之际，爸爸用后背一挡，终于把球给挡住了，爸爸把球传给了妈妈，妈妈冲破了防线，我跑了过去，不出我所料，舅妈来抢球了，妈妈又把球传传给了我，我把球用力一踢，不踢不知道，一踢吓一跳，我居然突破了舅舅的铜墙铁臂，终于进了一球，我那个时候是有说不出的兴奋，如同吃了一罐蜂蜜一样的甜，之后大家每个人都进了几球，比分是十比九，我们输了，我会心的走了，舅舅来了，说：“你要学会胜不骄败不馁的精神！”爸爸说：“踢足球就要是快乐的，踢完了，不管输赢，都要快乐！”我们就这样喜气洋洋的回家了。
比赛输赢不重要，重要的是快乐。
足球小学作文 篇3
风吹在了我的头上，我站在足球场上，准备最后的决斗。
开始了！老师高声喊道：“比赛开始！”我看见守门员把球用力一踢，便开始了激烈的战争。
我飞速的冲着球跑过去。只见一道黑影穿了过去。眨眼间球的身影都没了。这时，我还以为地震了呢！人全都像前面飞奔。我定眼一看，原来人群像一面墙，层层围住了有球的人。突然有一个人冲了出来，他手上拿着球，像一只大火鸡一样，抱着球就跑。我看了后，嘴巴长得像山洞，又大又恐怖，他向我大叫：“兄弟！接球啊！”我看了以后，还以为在玩美式足球呢！只见后面的几十只“鸭子”大喊道：“犯规！犯规！”我见了他，心想：你犯规还把球给我？我此刻终于懂了“不怕神一样的对手，只怕猪一样的队友”这句话的深刻道理了！
这时球又到了敌对人的手上，我气愤的飞速冲去，我才跑一会就已经精疲力竭了。此刻我还觉得嗓子里面全是血，脑子也开始不能控制。我觉得脑子越来越昏，一下子倒在了场上。
最后，我们以零比零平局结束了比赛……
足球小学作文 篇4
说起足球，还得从我一年级参加学校的第一届"校长杯"足球联赛说起。
那一年，我和我们一年级三个班的同学走进了赛场，初生牛犊什么都不怕，我们很幸运的拿到了年级第一。虽然还没有经过训练就上了场，但小小的我参与其中感受到了从所未有的快乐和第一名的荣誉感，我开始喜欢上了足球，也从那时起开始了艰苦的足球训练。
第一次训练，教练教的有些动作老是做不好，还不时踩到球滑倒，教练说那时的我很无厘头。由于自己的身体条件比较好教练说可以培养看看，到了一年级下期，我被选入了校守门员队，以前看别的守门员挺轻松，开始训练后才知道根本不是那么回事。第一次受伤，我记忆很深刻。在守门时，球来得很快，打到了我的中指，很痛，但我忍着痛，咬咬牙继续完成训练。爸爸知道后带我去医院照了片，骨头完好无损，医生说是肌肉拉伤，用温水泡泡就好了，养几天伤就没事了，爸爸才让我继续训练。
第一次正式比赛，是和五、六年级的姐姐们一起参加江北区的比赛，那时我已经是女子一队的守门员。别人担心我才二年级年纪小，又没有比赛经验，可能会丢很多球，好在我不负所望，几次都在场面紧张的状况下化险为夷及时扑救，通过几场比赛，我取得了大家的信任，我也成为了女队的主力队员。后来，越来越多的比赛让我更加自信，我一定会是一名合格的守门员。
三年级的时候，队里来了一个一年级的守门员，由于头发像西瓜，我们都叫他"西瓜"，西瓜训练很不认真，注意力也不集中，在训练时，只要教练没有注意，他就在一边玩，看他那样子和我刚开始练球时还真有几分相似，希望他也能慢慢地适应并认真地训练。
今年的"校长杯"足球联赛正在火热进行中，我不光要参加本班的足球比赛，还要当小裁判，教练说裁判要眼观六路，快速判断。我在当守门员时觉得球门就时我的，在当裁判时就感觉球场时我的，我的球场我做主！我爱足球！我希望咱们中国的足球将来会展翅高飞，我会继续努力的！
足球小学作文 篇5
我和心爱的足球结缘已经好多年了。同学们，你们想知道我和足球的那些事儿吗？下面就听我慢慢道来吧！
要说认识足球要“追溯”到幼儿园小班。有一天爸爸从学校带回来一个圆圆的家伙，穿着黑白相间的格子衣服，爸爸告诉我那些格子共有32个，其中20个正六边形12个正五边形，这个可爱的家伙叫足球。“哦，这就是足球呀！”初次相见，我就不由自主地爱上了它。后来的日子里，爸爸一有时间就带着我在院子里“玩”足球。我一会儿用脚踢，一会儿用手扔，玩得不亦乐乎，那是足球带给我的最初的快乐！
但真正促使我下定决心好好学习踢足球的，是因为一件事。
那是三年级的上学期，我们班跟12班进行了一场足球比赛。当时我们班的足球技术还属于“雏鹰展翅”的阶段，远没有达到“炉火纯青”的地步。刚开始足球场上双方队员个个生龙活虎，互不相让。可惜好景不长，“哎呀，不好！”只见对方球员一个铲球，足球就像一支离弦的箭一样在天空中划出一道美丽的弧线，向我方球门射来。我方守门员“贪生怕死”，生怕足球砸到他的脑门，头一偏，球“嗖”的一声，进了！那一刻我万分沮丧，我方意志力和忍耐力太弱了，我暗下决心：一定要加入校足球队，好好磨练自己，为班级争光！
三年级下学期我终于如愿以偿地加入了校足球集训队。训练的第一天，教练就语重心长地对我们说：“踢足球不光要有技术，还要有顽强的意志力，更重要的还是团队合作精神。”我谨遵教练的教导，风雨无阻，刻苦训练。哪怕是一点点的小差错，我也会重新再来。每次当我筋疲力尽时，只要抱起我心爱的足球，我就精神抖擞，仿佛换了一个人似的。球场上，我和队员们互相勉励，团结合作，我的足球水平也得到了很大的提高。套用老爸的一句话：足球给了我快乐和力量！
我和足球的那些事儿还有好多好多，下次有机会再跟你们细细讲哦！
足球小学作文 篇6
“加油！加油！加油！”闻声听去，草地上传来一阵阵整齐的加油声。那是一群放了学的孩子们跑到了城外的一片空地上，来了一场小足球比赛。比赛的同学分成了两组，1组是1——6月份生日的同学，2组则是7——12月份生日的同学。
比赛还没有开始，只见1组的一位同学双腿微微弯曲，双手扶在双膝上，眼睛狠狠地瞪着对方，那眼神好像要把对手给吃了似的。而对手2组的人不但没有感到畏惧，反而露出了一幅傲慢的神情，连瞥都不瞥一眼1组的人一眼，好像比赛的胜利归他们所有。两队之间溅起了不少火花。
比赛开始了，足球在两组同学的脚下滚来蹦去。球门呢？哈！那球门是被他们用书包堆起来而成的。“耶！2组得了一分！”经过几分钟的抢球，2组的其中一个人抓住了1组守门员注意力分散的机会把球射了出去。2组领先了！比赛继续着，1组的同学由于第一次的失败，注意力都集中在了足球上。在场外观看的人越来越多，他们中间有大人，有小孩，有妇女，也有一些是残疾人，大家手都握成了拳状，心都悬着，大家都想知道比赛的结果。
球赛从早上9点到上午11点。1组以3比2的成绩战胜了2组的同学，他们都通过这次的球赛成为了好朋友。
足球小学作文 篇7
今天，我出奇的无聊，我站在足球上面发呆，突然冒出一个想法：把足球洗干净！
我正愁着该怎么洗足球，忽然想起妈妈洗衣服的样子，于是就想用洗衣服的`方式来洗足球。
我把足球抱过来，放到盆子里，然后把盆子倒满水，滴一些沐浴露，用鞋刷使劲地刷。刚开始，我刷了很长时间也只见一点水，然后我用出了吃奶的劲拼命地搓呀搓，终于搓出一些泡泡来。接着便又使劲搓，搓出好多泡泡了。
这时又遇到一个新问题，我的足球全洗得变花了，都不知道哪里洗了，哪里没洗。想了很久，终于想到一个办法：我的足球有五种颜色，分别是：红、蓝、黄、绿、橙。我每次洗一种颜色，不就可以不会搞混了吗？
想着想着我就按照这个方法去洗了。我先在红色的部分上挤一点沐浴露，再拿出九牛二虎之力，用刷子刷、刷、刷，刷出了一大片泡泡。接着，我又用手把水抹到球上，把泡泡抹下去。看着洗完的一部分，再看没洗的部分，差别可真大啊！
最难洗的部分就是黄色了，因为它的颜色最浅，所以它露出的脏东西最多！我把好多沐浴露都挤在了上面，洗一洗，擦一擦，也都洗干净了。最后，我拿出抹布，好好的擦了擦，足球就洗干净了。
眼前的足球看起来，简直就是个新的，我太开心了！
足球小学作文 篇8
在小学三年级时，因为在兴趣课上踢了一脚足球，被足球队的教练看到了，所以我就进了足球队。在足球队的时光非常开心，记得我第一次到足球队训练，教练教我们怎么带球，老师在教时，我跟张思宇在玩，老师严厉地批评了我们，我们很开心也很羞愧，开心是因为老师在意我们的，羞愧是因为我们刚进足球队就被批评了。差不多二个月之后，我的球技明显提高，老师还是那么有耐心，过了不久，我第一次上了赛场，我当了后卫，随着时间的推移，我的球技越来越好了，老师见我踢得比别人都好，就让我当了这个足球队的队长并让我当了前锋。又有一场比赛，我们跟海棠小学踢，已经下半场了，比分是0：0，张思宇抢到别人的球传给我，我一接用右脚使劲射门，球飞了起来但是不高，球进了，过了一会比赛结束了，我们赢了！那进足球队时我是一个充满稚气的男孩，但出来已经是一个朝气蓬勃的少年了，到了五年级，我踢足球的次数越来越少了，但我在小区里一直和我的朋友联系足球。
第一次只是尝试而已，谁也不可以一步登天，但只要坚持练习，基本功扎实了，就可以获得劳动的果实。
足球小学作文 篇9
在我记忆里，有一张黑色的脸蛋，那一头鸡冠似的头发，高高个子，还有那强壮的身子，一张看上去冷峻，帅气的脸庞，这就是我的足球老师——高老师。
我和高老师已经分开一年了，记得初见高老师那天，高老师出现在我的眼前时，他的打扮让我很是惊讶——穿得好时尚！
高老师时常会笑，教我踢足球的时候，有一点我没有做好，他就会笑着教会我；当我作业没做好，被老师留下的时候，他也会笑；当我比赛没踢好球，射门射歪了，他也会笑。
老师教导我说：“要学会控制球的技术。”每天，我放学回到家，就坚持练习控制球。可是现在，那慈祥的微笑已经不见了，重庆的一支足球队，看中了高老师的足球技术，便邀请他入队。高老师加入了这支重庆足球队。
但我没有忘记高老师教我足球技能时的情景。
每天放学，高老师都会在我们学校的足球场，带着我们训练，他先让我们做准备活动，然后再练习传球。他说，传球是基本功，要把教绷直踢出去，球的力量就特别大，会有一种冲击力。高老师还让我学会区别长传和传球，记得他说：“传球是把脚弓绷直，长传就是把脚背往下放一点，搓到地面，球就会飞起来。”
跟着高老师学习了球队打配合。高老师说，在打配合中，要注意你的控球技术和配合能力。
还记得在学习射门诗，高老师还未我们摆设找障碍，让我们带球冲过障碍后射门……
高老师，你快回来，继续教我们踢球！
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