气象小学作文

气象小学作文

在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的气象小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

气象小学作文1

新年即将来到，激动的心情难以平静，世纪的脚步在缓缓前行，20xx年，已变得触手可及，不一样的心情，不一样的一年，不一样的精神，不一样的世界，新年要来到的，春节，也不远了，中华人民最隆重的传统节日，马上就要到了。我静静的等待，仿佛度日如年。一个新的起点，一个新的飞跃，新年礼炮的打响，离我们，近了，近了……我静静的等待，等待着那神圣的一天，从新年礼炮打响的那一刻起，我，便又长大了，

过去，离我们越来越远，新的一年即将呈现，我们正在默默等待，为祖国的明天创造一片辉煌。心，期待着打开希望的大门，展望明天的辉煌。辞旧岁，迎新年，放飞希望。

旧的一年过去，我要在新的一年谱写青春。每一天，都有一份新的希望，每一年，都是一个新的开始！梦，更加寂静，让我看到我心中的希望，心中的梦想。新的一年，预示着我又长大了一岁，心中的梦想，近了，近了……

旧的一年的终点，也就是新的一年的开始，新的期待，新的开始，新的希望，新的梦想。新年，我十分向往，新一年的生活在心中酝酿，为了新的一年努力，努力，让那梦想成为现实，为了新的明天，奋发图强。

气象小学作文2

清晨，妈妈早早地喊我起床，可我赖在床上不肯起来，谁都知道，今天是星期六嘛！妈妈只好说：“好吧！那你就不用参观气象台了。”我听了，一骨碌爬了起来……

我们穿上统一的“采访服”，气象局的王老师给我们介绍了一些气象仪器和设备， “闪电定位仪”是测量闪电的位置、次数和长度，而“雨量桶”是测量降雨量的，还有许许多多先进的仪器……

在一个宽敞的大厅，我们在科普片上看到了关于太阳系的知识，也知道了天气预报是如何制作的，还知道了有关雷电的常识。最让我感兴趣的是参观了每天在电视里看到播报天气预报的地方。正因为有那么多叔叔阿姨辛勤的工作，才让人们了解到未来几天的天气情况，让我们可以提前做好准备。

不知不觉中，一个上午过去了，同学们都非常兴奋。这次活动不但让我们学到了许多科学知识，也了解了很多气象仪器。

清晨出门时，薄雾还没消散，天非常冷，但是挡不住我们兴奋而又开心的脚步。中午回家时，云消雾散，太阳公公露出了红彤彤的笑脸，仿佛也想一起分享我们的喜悦!

气象小学作文3

春天的第一缕阳光射进窗户时，我穿着整洁的校服站在气派的教学楼前，我深深地被眼前的美景陶醉了。我走进孝学楼，看着教学楼前的两排大树，它们高大挺秀，在坚守着自己的岗位。我走近操场，就想起了旧学校的操场，一旦到了晴天，同学们稍微跑一跑，操场上立刻尘土飞扬，而这新学校的操场是那么的柔软，操场上还有人工草地……美极了！

我绕了好一大圈才找到自己的教室。走进教室，一片欢声笑语传入了我的耳中。有的同学三五成群的在一起讲着寒假的趣事，有的同学则趴在窗户上看着这充满风味的校园，还有的同学正在看书呢！

我放下书包，不禁陷入了沉思：新学期到了，我要从寒假贪玩的境界里游离出来。我还要改正一些缺点，比如：从一年级开始，我就粗心大意，考试时，要么多字漏字，要么少一个小数点。缺点还有动作太慢等，虽然这些缺点早已根深蒂固，但是我相信，只要我下定决心一定会努力改正这些缺点，让缺点变成优点，让优点继续发扬下去……我把充满墨香的书本放入新书包里，背着书包走出校门，我走在回家的路上，沐浴着阳光，享受着微风的抚摸，新的希望就在眼前……名师点评：新学期开始了，小作者又开始了新的学习生活。文中小作者先介绍了学校的环境，描写了同学们一起聊天的情景，展现出了新学期的新气象，让读者感受到了学习生活的有趣。然后小作者又表明了自己在新的学期要扬长弃短的想法，点明了文章的主题。这篇文章立意积极，叙述生动，语言也比较通顺，是篇不错的文章。“只要我下定决心一定会努力改正这些缺点，让缺点变成优点”建议改为“只要我下定决心，一定会让缺点变成优点”。

气象小学作文4

我今年六年级啦！学校变化很多，一个是教室里的饮水机没有了，厕所那倒是装了一台“公众直接饮水机”，下课之后只能去那接水；还有就是科学、美术、音乐、信息科技这四门课本要循环使用。

这次班级上也有一些小变动，四年来从没有的事：有三个人转走了，有一个还是我的死党；这次回来，班级里有很多人都长得高高的，有的人还超过朱老师，而我则退后了两名，可能是因为我这个暑假没有运动吧！

我这个暑假变化不算多，只是以前的“恶习”都回来了，一个是睡懒觉，还有一个不运动，我要争取改掉他们。

作为一个六年级毕业班的学生，我要争取把坏的习惯改掉。让好的习惯留在身上，我首先要把睡懒觉这个习惯改掉，再争取多运动，再把我落下来的名次补回来，然后就再减掉几公斤肉。

作为一个六年级毕业班的学生，我要好好学习天天向上，我要争取把自己的字写好，让作业本不会出现“字？”这个符号。

作为一个六年级毕业班学生，我不能欺负弱小，也不能自以为是，要做好自己的本职——学习，这样才能作一个合格的学生。

气象小学作文5

明天是否要带伞？明天要穿几件衣服？想必这是每个人在晚上时都会想到的吧，于是为了更准确的解答这些问题，人们就选择了看天气预报，而天气预报是如何测量的呢？那么就跟随小记者的步伐去气象局一探究竟吧！

带着满腹疑问，小记者们跟随气象局的王阿姨上到三楼，来到露天测温器。在这里种满了草，一条条石板小路通往各个测量仪器，仪器的外面被白色的栅栏包围，一个小型的科学研究地。

可不要小瞧这些杂草，它们起着大作用。气象局的叔叔阿姨们可以看着这些草来判断地表温度，地面温度进一步来分析这些仪器的测量准不准确。王阿姨首先为我们介绍的仪器是百叶箱。整个百叶箱是白色的，百叶箱外测百叶条向外倾斜，内测百叶条向外倾斜，箱子里放有气象观测仪器，为了使温度器准确测量，所以将百叶箱涂成白色的。最引人入胜的还是风向风速仪，它由一根长的支标支撑，一块高高的平板上装着风标、风杯、风速感应器。风杯十分像两个小勺子半圆，只要有一点点风它都会被吹得摇起来，像风扇的`风叶，一通电就会不停地转。风标会根据风杯来确定风吹的方向。这里还有许多仪器，例如，能测量水位的，能测量地温的等。看完这些我不得不佩服研究人员的大智慧，能将这么复杂的仪器记得一清二楚，那密密麻麻的数据能分析得如此精准，这些都离不开他们的勤奋和一颗为人民着想的心。

参观完仪器，我们小记者来到二楼看宣传片。这些工作人员凭借日积月累的观察和努力的研究才作出这些宣传片，这又饱含了他们多少心血呀！

气象小学作文6

过年了，春节可是我国 ……此处隐藏1250个字……新学期，新气象，带着我的目标，载着我的理想，荡起希望的双桨，漂向远方……

气象小学作文10

我喜欢运动，晴天和雨天会让我运动的情绪不一样，晴天时我可以很自在的做我自己喜欢的运动，也可以到处去游玩或是郊游，雨天就会有很多的限制，所以我喜欢晴天不喜欢雨天。

我爱的晴天是蓝天白云还带有一点微风吹过的大晴天，这样的天气应该大家都会感到非常的舒适而且心情很好。大太阳的天气，爸爸常会带我去游泳玩水，我只要听到可以游泳玩水，我的心情就会高兴的像要飞上天一样。而且我很爱骑车兜风，晴天又有微风的气候最适合骑车，真的是爱死这样的好天气，天天都大晴天我应该很快就会晒成黑人啦。

我非常的不喜欢下雨天，雨天都会把一切弄的湿淋淋的，我虽然不用走路上学，不过只要下大雨的天气坐车去到学校上学，门一打开我就马上被淋湿，就算撑伞， 鞋子书包都会弄湿，真的是令人很不舒服的天气。不过，如果世上都是晴天没有雨天，那么地球应该都会干枯缺水，一切的生物包含人类也无法生存下去，所以虽然讨厌也是不能没有雨天。

不管喜欢不喜欢，我们都要接受这大自然的变化，天气是大自然的力量决定的，偶尔晴天偶尔雨天，有时打雷有时闪电，可能会有台风也可能会有冰雹，气象总是在变化万千的，这一秒大太阳下一秒可能就雷阵雨，这就是天气的奥妙。

气象小学作文11

三年级习作新的一学期又开始了，我走进熟悉的校园，又一次看到我的老师和同学们，我非常高兴。在开学的这几天中，我感受到了太多的欢乐。

欢乐一：学校有了新变化。开学第一天走进校园，我就发现学校升旗台的后面新增加了一个大大的屏幕，它就像一个超级大电视，我们开学典礼的时候还看了防火知识的动画片呢，感觉特别爽。

欢乐二：好习惯被表扬。在假期中，我提前将语文生字做了预习，并且在书上还按照老师上学期的要求进行了勾画、批注，妈妈还帮我把数学错题本上的错题纠正了一次。开学第二天，数学老师就在全班表扬了我，我非常高兴。

欢乐三：我换了新同桌。新学期，老师给我们重新排了座位，我换了新同桌。我很喜欢我的新同桌，我们经常一起写作业，遇到难题的时候我们就共同思考，一起想办法解决。我们什么时候都把学习放在第一位，谁也不愿意落后。

欢乐四：我们的作业减少了。新学期，我们的作业很少，我用很短的时间就能够完成，有时老师还不留作业，让我们痛快地玩耍。我希望老师能够一直这样做，那样我就会玩得更开心。

欢乐五：老师负担减轻了。这学期，我们班有一位同学转学了，我觉得老师每天判60本作业很辛苦，现在少了一个同学，老师就减轻了一点负担，也可以少操一点心，这样我们就可以每天看到老师的笑脸。

新学期的欢乐还有很多，每当想到这些，我都高兴得合不拢嘴了。

气象小学作文12

清晨我漫步在花园里，听见百灵鸟姐姐在歌唱，小鸟叔叔在枝头鸣叫，啄木鸟医生在帮大叔公公治病。柳树小姐仿佛梳着自己的绿头发，在向我问好。桂花姑娘身上散发浓浓香气。松树爷爷向我点点头，它仿佛就象军人。勤劳的小蜜蜂拎着水桶大摇大摆出门采蜜去。小蚂蚁搬着食物摇摇晃晃的回家去。樱花可漂亮了!一阵轻风吹来，樱花哗哗啦啦的落了下来，顿时，一阵清香扑鼻而来。玫瑰身上全都是刺，摸起来很扎人!喇叭花可好玩了!把它的根给切断，后来，把中间的花蕊给抽出来，然后就像喇叭一样吹，就能发出嘟嘟嘟嘟的声音。向日葵就像太阳的光芒，面朝太阳。

过了一会，我看见了一只美丽的蝴蝶从眼前飞过，我想：我要抓到它!就跟着它跑啊跑啊!它突然停了下来，我又想：这是一个好机会!我朝它扑去，可是它迅速飞走，我很不高兴!我走到池塘边看见了小鱼，它仿佛在告诉我昨晚做的好梦。蜻蜓从水面轻轻飞过，好像对我说快要下雨了!突然，从小雨霏霏到倾盆大雨然后电闪雷鸣，吓得我赶紧跑进附近的凉亭。我累的气喘吁吁、上气不接下气，听见“嗡嗡”声，吓的我直打哆嗦，我回头一看，却发现一只马蜂，原来它也来避雨呀!

今天真是一个怪异的天气!

气象小学作文13

北极阁气象站，它坐落在高高的鸡笼山上，它是中国气象台的发源地。暑假里的一天，我随小记者团来到了北极阁气象博物馆，那里留下了竺可桢、赵九章、涂长望等人的足迹。我们先参观了室外展区a。首先映入眼帘的是鸾凤风向器，风吹来时，转盘和鸾凤就随着风向而转。向前是《相风赋》水景墙。再往前走是中国古代著名气象历史人物的塑像，塑像下方有相关的人物介绍和成就记载。接着，我们来到了室外展区b。竺可桢爷爷的塑像栩栩如生地矗立在大草坪上。日晷是利用太阳投射的原理来测定时刻的仪器，由晷盘和晷针构成。晷盘是一个有刻度的圆盘，盘面跟赤道平行，晷针在中央与晷盘垂直。晷盘上针影的不同位置显示不同的时刻，也叫日规。北极阁塔楼共有四层，在塔顶有一个气象卫星探测仪。离开b区，我们来到了室内展区。这个展区很大，分为古代、近代、当代气象展厅和现代科技气象展厅。这一展区主要再现了我国气象科学发展艰难而辉煌的历程。时间过得真快，不知不觉中离开的时间到了。我们在老师的带领下，恋恋不舍地走了。

气象小学作文14

秋天的雨，是一个顽皮的娃娃，它带着可爱、温顺，轻轻地、轻轻地趁你不注意把秋天的大门推开。

秋天的雨，是一盒五彩缤纷颜料。你看，它把深绿给了龙血树，龙血树的叶子绿绿得，当它飘下来像一只翩翩起舞的蝴蝶。它把红色给了石榴，石榴先生可最喜欢红色了，他想自己真幸运，它咧开嘴笑了。火红是给高梁的，它兴奋极了，金黄是给稻子的，它高兴地说：“我洗完澡身体就黄了，我太帅了。”秋天这个魔术师来到牡丹王国，牡丹王国就变成，五颜六色、姹紫嫣红的世界，有红的、白的、紫的。红色代表爱心它想让国家里的每一位臣子都有爱心。白色代表纯洁，它想让每位臣民都有一颗纯洁的心。

秋天它要告诉大家冬天就要来了，小松鼠开始加紧运松果，大狗熊忙着储存自己的蜂蜜，蛇也找到了温暖的家。秋天真是一个美丽的季节。

气象小学作文15

气象科学与人类生活息息相关，充满了神奇与奥秘。3月23日，世界气象日，德州晚报组织我们小记者参观采访市气象局。通过参观气象局，使我学习到了地球与大气、大气探测、天气预报、气象灾害、气候资源利用等科普知识。在这里，也让我们体验到了现代化的高科技以及带给我们的巨大影响。

在这里，通过参观，我们见到了许多我们想都想不到的科学探测仪器及手段，从古代简陋的温度、风向测定仪，到现代高科技的风云一号、风云二号气象卫星，新一代多普勒雷达，AgI高炮，空间运载火箭等；从人看、手抄、笔算的预测方法，到现在的远程遥控，自动化监测，大型电子计算机技术等，从地基、海基、空基等多角度多空间全天候实施对气象的监控预测，从而形成了一整套的气象预报系统。另外再加上带队老师栩栩如生的讲解、展览厅图文并茂的展板以及对气象场景模拟现场的体验，进一步加深了我们对气象知识的认识，真正让我们体验到科技发展给我们人类带来的巨大影响。

通过参观气象台，使我深深地感受到了科技发展给人类进步所带来的巨大推动力。我们同学们要为了人类能有更加美好的未来，从现在开始认真学习，掌握更高的科技知识。